Exercices version numerique

Spécial DYS / élèves à BÉP : Je mémorise et je sais écrire des mots en CM1-CM2

Les dictées de Françoises Picot sont devenues incontournables et je les ai utilisées dans ma classe de CM1-CM2 l'an dernier. J'avais beaucoup d'élèves avec des troubles DYS et j'ai créé cette banque de ressources numériques que je peux enfin partager avec vous maintenant que nous avons lancé notre blog. J'espère qu'un grand nombre d'élèves en difficulté orthographique pourront bénéficier de ce travail.

Je mémorise et je sais écrire des mots en CM1-CM2

L'an passé, j'avais utilisé l'année 1. Même si vous utilisez l'année 2, les ressources que nous partageons dans cet article vous seront forcément utiles. Vous pourrez par exemple réutiliser la banque d'exercices interactifs mais aussi découvrir une démarche à proposer aux élèves avec l'utilisation de Microsoft Word.

Les exercices interactifs

Françoise Picot propose plétore d'exercices pour préparer les dictées. Je n'ai sélectionné ici qu'une petite série d'exercices pour chaque dictée pour ne pas noyer les élèves en difficultés, qui sont les premiers bénéficiaires de ces ressources alternatives.

Pour ce faire, sous Microsoft Word, j'ai inséré des zones de texte dont la taille est automatiquement ajustée selon le contenu. J'ai aussi utilisé les zones de contrôles qu'on trouve dans l'onglet "développeur". (Cet onglet est à activer dans les paramètres du logiciel). Enfin, pour le reste, l'enfant a à surligner ou barrer pour répondre aux consignes.

Les polices d'écriture utilisées sont Sketch Nice pour les titres et uniquement Arial pour les consignes et le corps de texte. En effet, comme nous l'a rappelé Nicolas Pinel avec sa méthode MHM, il faut faire simple. L'important est que le contenu soit lisible, l'information essentielle doit être explicite.

À droite, j'ai laissé une large bordure. C'était une contrainte volontaire pour faire en sorte que la quantité de travail se limite à petite page. Enfin, pour la version numérique interactive, j'ai inséré un fond vert pour soulager la vue des élèves sur l'écran. Ce fond vert disparaît à l'impression depuis Word.

Voici les fichiers à télécharger :

Version numérique interactive

Exercices interactifs pour dys et eleves je memorise et je sais ecrire des mots en cm1 cm2 page 02

 

Version à imprimer

Exercices interactifs pour dys et eleves en difficulte je memorise et je sais ecrire des mots en cm1 cm2 annee 1 page 02

 

 

Les dictées à trous

Toujours avec le même principe, j'ai retravaillé toutes les dictées à trous de la méthode de Françoise Picot. Voici trois versions : les deux premières interactives, la dernière à imprimer.

(J'attends l'autorisation de publier la version avec audio, dans laquelle je reprends les enregistrements audio partagés par Maikresse72. Il y a beaucoup de fichiers manquants. Si cela devait se faire, il nous faudrait réaliser de nouveaux enregistrements.)

Version numérique interactive, sans audio

Dictees a trous version numerique sans audio page 01

 

Version numérique interactive, avec audio

(en attente de publication, lien inactif)

Dictees a trous version numerique avec audio je memorise et je sais ecrire des mots en cm1 cm2 annee 1 page 01

Version à imprimer

Dictees a trous je memorise et je sais ecrire des mots en cm1 cm2 annee 1 page 01

Dictée Les compteurs de la réussite DYS Elève à BÉP

Commentaires

  • Isabelle Chauvin
    • 1. Isabelle Chauvin Le 29 août 2019
    Quel travail !
    Je travaille avec l'année 2 de Françoise Picot, pensez-vous qu'il serait possible d'avoir la matrice des fichiers pour faire l'année 2 que je vous transmettrai bien entendu, une fois fini.
    Cordialement
    • mvalsan
      Hello Isabelle, nous sommes heureux que ces outils vous plaisent. Je vous contacte par mail pour répondre à votre demande. Quoiqu'il en soit, ce sera avec plaisir que nous partagerons ces ressources si vous voulez contribuer à leur conception. A tout de suite, Mohammad

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