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    <title><![CDATA[troisptitstours.fr : Blog]]></title>
    <link>http://www.troisptitstours.fr/blog</link>
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	<description><![CDATA[]]></description>

                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/une-activite-pour-faire-la-decouverte-de-l-ipad.html</guid>
         <title><![CDATA[Une activité pour faire la découverte de l'iPad]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/une-activite-pour-faire-la-decouverte-de-l-ipad.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/de-couverte-de-l-ipad.jpeg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="De couverte de l ipad">La toute premi&egrave;re formation de prise en main de l&#39;iPad par les enseignants est un moment d&eacute;licieux dans les projets num&eacute;riques que j&#39;accompagne.
J&#39;ai con&ccedil;u ce document &agrave; l&#39;intention des enseignants que je forme et de leurs &eacute;l&egrave;ves, en deux langues (fran&ccedil;ais&nbsp;et anglaise) et en deux versions (papier &agrave; imprimer et doc interactif sur Pages).
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Tue, 04 Apr 2023 22:53:45 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/catalogue-d-apps-sur-ipad-pour-la-maternelle.html</guid>
         <title><![CDATA[Catalogue d'applications sur iPad pour la maternelle]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/catalogue-d-apps-sur-ipad-pour-la-maternelle.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/catalague-d-apps-sur-tablette-ipad-pour-la-maternelle.jpeg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Catalague d apps sur tablette ipad pour la maternelle">Pour mes coll&egrave;gues fran&ccedil;ais, enseignant en maternelle, j&#39;ai r&eacute;uni ici une s&eacute;lection de plus de 200 apps pour tablettes iPad.

Elle est amen&eacute;e &agrave; &eacute;voluer r&eacute;guli&egrave;rement, enrichie notamment par vos propositions.

Les apps sont organis&eacute;es par domaine et mes coups de c&oelig;ur sont identifi&eacute;s avec l&#39;ic&ocirc;ne ❤️.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Mon, 20 Mar 2023 20:52:37 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/anglais/cambridge-english-starters-mes-outils-pour-la-maitrise-des-500-mots-de-vocabulaire.html</guid>
         <title><![CDATA[Cambridge English Starters : mes outils pour la maîtrise des 500 mots de vocabulaire]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/anglais/cambridge-english-starters-mes-outils-pour-la-maitrise-des-500-mots-de-vocabulaire.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/zoo-light-.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Zoo light ">Pendant deux ans, j&#39;ai fait chaque ann&eacute;e le pari d&#39;amener tous mes de CM2 &agrave; passer l&#39;examen Cambridge English Starters,&nbsp;accompagn&eacute; par Atraduire. Je vous fais ici d&eacute;couvrir les 500 mots &agrave; ma&icirc;triser et les outils que j&#39;avais r&eacute;alis&eacute;s pour permettre aux &eacute;l&egrave;ves de les m&eacute;moriser avec la pronociation so british ! M&ecirc;me si vous n&#39;engagiez par vos & ...</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 02 Oct 2022 20:21:14 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/les-pictos-d-edumoov-pour-la-differenciation-de-vos-evaluations-et-petite-presentation-d-edumoov-1.html</guid>
         <title><![CDATA[[MàJ] Les pictos d'Edumoov pour la différenciation de vos évaluations et petite présentation d'Edumoov]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/les-pictos-d-edumoov-pour-la-differenciation-de-vos-evaluations-et-petite-presentation-d-edumoov-1.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/comptensations-evaluation.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Comptensations evaluation">Edumoov a mis &agrave; jour les compensations disponibles dans ses livrets num&eacute;riques. Vous trouverez ici les 16 pictogrammes &agrave; t&eacute;l&eacute;charger.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Wed, 20 Oct 2021 15:53:53 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/liste-de-materiel-multimedia-pour-l-ipad.html</guid>
         <title><![CDATA[Liste de matériel multimédia pour l'iPad]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/liste-de-materiel-multimedia-pour-l-ipad.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/airplay-classroom.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Airplay classroom">Retrouvez une liste exhaustive&nbsp;(enfin presque, il ne faut pas exag&eacute;rer quand m&ecirc;me...)&nbsp;de tous les accessoires utiles pour vos projets p&eacute;dagogiques les plus fous men&eacute;s avec&nbsp;votre iPad en classe.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Mon, 06 Sep 2021 22:07:31 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/film-d-animation-au-cours-d-initiation-scientifique.html</guid>
         <title><![CDATA[Film d’animation au cours d’initiation scientifique]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/film-d-animation-au-cours-d-initiation-scientifique.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/fan-2.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Fan 2">Sur iPad, d&eacute;couvrez comment cr&eacute;er un film d&rsquo;animation pour mieux comprendre un ph&eacute;nom&egrave;ne scientifique avec Stop Motion et Clips
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Wed, 14 Jul 2021 00:01:27 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/analyser-le-geste-scripteur-de-l-eleve-sur-ipad.html</guid>
         <title><![CDATA[Analyser le geste scripteur de l’élève sur iPad]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/analyser-le-geste-scripteur-de-l-eleve-sur-ipad.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/fan-3.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Fan 3">Sur iPad, d&eacute;couvrez comment&nbsp;Kaligo, associ&eacute; au stylet, permet &agrave; l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve de progresser en &eacute;criture et &agrave; l&rsquo;enseignant d&#39;analyser le geste scripteur de l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve pour l&rsquo;aider &agrave; progresser.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Tue, 13 Jul 2021 23:56:14 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/developper-les-competences-orales-et-ecrites-au-cours-de-langue-etrangere.html</guid>
         <title><![CDATA[Développer les compétences orales et écrites au cours de langue étrangère]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/developper-les-competences-orales-et-ecrites-au-cours-de-langue-etrangere.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/fan-4.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Fan 4">Sur iPad, d&eacute;couvrez comment construire une histoire anim&eacute;e pour d&eacute;velopper les comp&eacute;tences langagi&egrave;res chez les &eacute;l&egrave;ves : travail r&eacute;dactionnel avec Pages, mise en voix avec Puppet Pals 2 et montage final avec iMovie.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Wed, 02 Jun 2021 23:42:50 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/creer-un-media-scolaire-une-webtv.html</guid>
         <title><![CDATA[Créer un média scolaire, une WebTV]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/creer-un-media-scolaire-une-webtv.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/fan-1.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Fan 1">Sur iPad, d&eacute;couvrez comment r&eacute;aliser un journal t&eacute;l&eacute;vis&eacute; sur fond vert avec TouchCast pour iPad et cr&eacute;er une introduction et des transitions avec iMovie.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 09 May 2021 23:42:50 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/litterature/jeremy-ou-la-semaine-ordinaire-d-un-enfant-ordinaire-de-jerome-dutot.html</guid>
         <title><![CDATA[Jérémy ou La semaine ordinaire d’un enfant ordinaire, de Jérôme Dutot]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/litterature/jeremy-ou-la-semaine-ordinaire-d-un-enfant-ordinaire-de-jerome-dutot.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/photo-2020-10-26-17-21-40.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Photo 2020 10 26 17 21 40">Cette ann&eacute;e, j&#39;ai eu la chance de suivre une formation aux c&ocirc;t&eacute;s d&#39;un g&eacute;nial et dr&ocirc;le auteur de litt&eacute;rature de jeunesse, J&eacute;rome Dutot. Apr&egrave;s m&#39;&ecirc;tre r&eacute;gal&eacute; &agrave; lire ses deux romans &agrave; destination de nos &eacute;l&egrave;ves de cycle 3, je suis tr&egrave;s heureux de vous les faire d&eacute;couvrir dans ce nouveau billet de blog.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Mon, 26 Oct 2020 16:36:11 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/special-dys-eleves-a-bep-je-memorise-et-je-sais-ecrire-des-mots-en-cm1-cm2-annee-2.html</guid>
         <title><![CDATA[Spécial DYS / élèves à BÉP : Je mémorise et je sais écrire des mots en CM1-CM2, année 2]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/special-dys-eleves-a-bep-je-memorise-et-je-sais-ecrire-des-mots-en-cm1-cm2-annee-2.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/exercices-version-numerique.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Exercices version numerique">Voici quelques ressources compl&eacute;mentaires pour la m&eacute;thode en dict&eacute;es de Picot, niveau CM1-CM2, ann&eacute;e 2. Cette page sera progressivement enrichie. N&#39;h&eacute;sitez pas &agrave; nous &eacute;crire si vous souhaitez participer &agrave; ce travail collecif.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 30 Aug 2020 13:20:36 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/des-dictees-au-quotidien-annee-2.html</guid>
         <title><![CDATA[Des dictées au quotidien en CE1-CE2, année 2]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/des-dictees-au-quotidien-annee-2.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/e-te-amusant-facebook-couverture-2.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="E te amusant facebook couverture 2">Entre deux couchers de soleil, je continue le travail&nbsp;et je suis heureuse de vous partager l&#39;ann&eacute;e 2 des dict&eacute;es (presque) au quotidien.

Comme pour l&#39;ann&eacute;e 1, ces dict&eacute;es suivent la progression de Picot que ce soit en &eacute;tude de la langue ou&nbsp;en phonologie.&nbsp;

&nbsp;
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Mon, 17 Aug 2020 13:19:05 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/ecriture/jeu-des-symboles-graphiques.html</guid>
         <title><![CDATA[Jeu des symboles graphiques]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/ecriture/jeu-des-symboles-graphiques.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/jeu-des-symboles-graphiques.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Jeu des symboles graphiques">Pour &eacute;toffer le repertoire graphique de nos jeunes &eacute;l&egrave;ves, d&eacute;couvrez ce jeu des symboles graphiques pour lequel on pourra utiliser par exemple les r&egrave;gles du c&eacute;l&egrave;bre Dooble.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Fri, 31 Jul 2020 22:31:11 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/eps/le-jeu-des-couleurs.html</guid>
         <title><![CDATA[Le jeu des couleurs]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/eps/le-jeu-des-couleurs.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/visu-jeu-des-couleurs.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Visu jeu des couleurs">Lorsqu&#39;on a eu la chance de faire le m&eacute;tier d&#39;animateur, on a eu l&#39;occasion de d&eacute;couvrir &eacute;norm&eacute;ment de jeux sympas pour r&eacute;galer nos jeunes. Il y en a un que&nbsp;j&#39;appr&eacute;cie particuli&egrave;rement et qui fonctionne &agrave; chaque fois : le jeu des couleurs.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Wed, 01 Jul 2020 21:43:48 +0200</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/ecriture/des-reglures-pour-vos-mises-en-page.html</guid>
         <title><![CDATA[Des réglures pour vos mises en page]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/ecriture/des-reglures-pour-vos-mises-en-page.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/reglure-seyes-evaluation.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Reglure seyes evaluation">J&#39;ai cr&eacute;&eacute; ces lignes pour mettre en page mes documents avec le maximum de confort, pour un rendu tr&egrave;s pro.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 26 Jan 2020 17:46:46 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/un-visuel-pour-eviter-d-encoller-la-ou-il-ne-faut-pas.html</guid>
         <title><![CDATA[Un visuel pour éviter d'encoller là où il ne faut pas]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/un-visuel-pour-eviter-d-encoller-la-ou-il-ne-faut-pas.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/ligne-pliage-ne-pas-encoller.png?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Ligne pliage ne pas encoller">S&#39;il y a un truc qui fait hurler un instit&#39;, c&#39;est quand un &eacute;l&egrave;ve colle TOUTE la feuille, y compris la partie qui &eacute;tait sens&eacute;e &ecirc;tre compl&eacute;t&eacute;e par les parents et d&eacute;coup&eacute;e pour &ecirc;tre rendue. Esp&eacute;rons que cette petite ligne vous permettra de garder vos cheveux plus longtemps !!!
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 26 Jan 2020 16:52:53 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/une-police-d-ecriture-habit-de-mot.html</guid>
         <title><![CDATA[Ma police d'écriture Habit de mot]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/numerique-educatif-tice/une-police-d-ecriture-habit-de-mot.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/police-d-ecriture-habit-de-mot-2.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Police d ecriture habit de mot 2">Pour m&#39;auto-former, je m&#39;&eacute;tais amus&eacute; &agrave; cr&eacute;er cette police d&#39;&eacute;criture avec Fontforge. S&#39;il existe des polices similaires sur le Web, j&#39;ai veill&eacute; &agrave; r&eacute;aliser une police plus aboutie, notamment en int&eacute;grant bien touts les accents et la c&eacute;dille. Je propose &eacute;galement deux usages p&eacute;dagogiques : le premier en lecture sur la reconnaissance de la silhouette ...</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 19 Jan 2020 13:45:40 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/histoire/ces-chansons-qui-font-l-histoire-partie-1-1.html</guid>
         <title><![CDATA[Ces chansons qui font l'histoire, partie 1]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/histoire/ces-chansons-qui-font-l-histoire-partie-1-1.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/ces-chansons-qui-font-l-histoire.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Ces chansons qui font l histoire">Il y a deux ans, j&#39;avais d&eacute;couvert le formidable travail de&nbsp;Bertrand Dicale r&eacute;alis&eacute; pour France Info et relay&eacute; par &Eacute;duscol, intitul&eacute; Ces chansons qui font l&#39;histoire. J&#39;avais int&eacute;gr&eacute; cette liste de chansons passionnantes &agrave; mes rituels quotidiens pour cl&ocirc;turer mes plans de travail en musique. Je partage ici une ann&eacute;e compl&egrave;te de musique en vid&eacute;os ...</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sat, 23 Nov 2019 01:48:28 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/lam-la-phrase.html</guid>
         <title><![CDATA[LAM la phrase]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/lam-la-phrase.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/img-0973.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Img 0973">L&#39;ann&eacute;e derni&egrave;re j&#39;ai souhait&eacute; dynamiser mes traces &eacute;crites et je suis tomb&eacute;e sur les le&ccedil;ons &agrave; manipuler (LAM pour les intimes).&nbsp;

Pour ceux qui ne connaissent pas encore, je vous encourage &agrave; aller consulter les blogs de cyber coll&egrave;gues qui ont fait un super travail &agrave; ce sujet : Cenicienta&nbsp;ou encore&nbsp;Tablettes et pirouettes.&nbsp;

C&#39;est d&#39;ailleurs ...</p>]]></description>
         
         <pubDate>Sun, 17 Nov 2019 23:07:32 +0100</pubDate>
         </item>        
                 <item>
         <guid>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/des-dictees-au-quotidien-en-ce1-ce2.html</guid>
         <title><![CDATA[Des dictées au quotidien en CE1-CE2, année 1]]></title>
         <link>http://www.troisptitstours.fr/blog/etude-de-la-langue/des-dictees-au-quotidien-en-ce1-ce2.html</link>
         <description><![CDATA[<p><img src="http://www.troisptitstours.fr/medias/images/pre-sentation7.jpg?fx=c_1200_675" style="float:left;margin:0 10px 0 0;" alt="Pre sentation7">Ahhh les dict&eacute;es, vous savez que c&rsquo;est notre truc. Alors des Compteurs,&nbsp;c&rsquo;est top, mais sur quelles dict&eacute;es les utiliser&nbsp;? Je partage ici une adaptation des dict&eacute;es du dictophile pour allier les progressions de Fran&ccedil;oise Picot en orthographe et en grammaire.
</p>]]></description>
         
         <pubDate>Wed, 23 Oct 2019 00:20:29 +0200</pubDate>
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        </channel>
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